MARTINS, R. L.; DE MOURA PINTO, C.; CARLESSO, R.; MAGGIONI SPINDLER, A. S.; BUENO DOS SANTOS, J. L.; MÖLLER, I. R. LINGUISTIC PREJUDICE IN TEACHING PRACTICE. Revista Conhecimento Online, [S. l.], v. 1, p. 128–136, 2018. DOI: 10.25112/rco.v1i0.1314. Disponível em: https://periodicos.feevale.br/seer/index.php/revistaconhecimentoonline/article/view/1314. Acesso em: 14 jun. 2024.