Quiroga, F. L., & Paolucci, B. . A. (2023). EDUCAÇÃO FÍSICA COMO ESTRATÉGIA BIOPOLÍTICA DA IDEOLOGIA HIGIENISTA E SEUS VÍNCULOS EPISTEMOLÓGICOS COM AS TEORIAS DO PROCESSO SAÚDE-DOENÇA. Revista Conhecimento Online, 2, 365–378. https://doi.org/10.25112/rco.v2.3052