ARIMON, Marc Fabregat; VILALLONGA, Rosa Maria Pujol. LAS SALIDAS AL MEDIO COMO HERRAMIENTA DE AMBIENTALIZACIÓN EN LA FORMACIÓN INICIAL DE MAESTROS: EL CASO DEL CAMPO DE APRENDEZAJE DEL DELTA DEL EBRO. Revista Prâksis, [S. l.], v. 1, p. 29–34, 2008. DOI: 10.25112/rp.v1i0.631. Disponível em: https://periodicos.feevale.br/index.php/revistapraksis/article/view/631. Acesso em: 26 ago. 2026.