[1]
Torres, M.C. et al. 2019. “EU NÃO POSSO IR PRA ESCOLA DO JEITO QUE EU QUERO”: SOBRE A NECESSIDADE DE SE PLANEJAR ESTRATÉGIAS DE RESISTÊNCIA ÀS (HETERO)NORMAS. Revista Prâksis. 2, (maio 2019), 107–127. DOI:https://doi.org/10.25112/rpr.v2i0.1821.