Otondo Briceño M, Núñez Madrid MF. ADAPTACIÓN Y VALIDACIÓN DE UN INSTRUMENTO PARA CONOCER LA IDENTIDAD PROFESIONAL DOCENTE CON FOCO EN EDUCACIÓN INCLUSIVA. RCODIS [Internet]. 14º de fevereiro de 2023 [citado 26º de agosto de 2026];1:33-61. Disponível em: https://periodicos.feevale.br/index.php/revistaconhecimentoonline/article/view/2565