Martins, Rosemari Lorenz, Cíntia de Moura Pinto, Rachel Carlesso, Alex Sandro Maggioni Spindler, Jéssica Luana Bueno dos Santos, e Iago Ramon Möller. “LINGUISTIC PREJUDICE IN TEACHING PRACTICE”. Revista Conhecimento Online: Diversidade e Inclusão Social 1 (janeiro 1, 2018): 128–136. Acesso em agosto 26, 2026. https://periodicos.feevale.br/index.php/revistaconhecimentoonline/article/view/1314.