Cherobini Orth, Arlete. “EDUCAÇÃO ESPECIAL EM TEMPOS DE PANDEMIA: A INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA ATRAVÉS DAS AULAS NÃO PRESENCIAIS”. Revista Conhecimento Online: Diversidade E Inclusão Social, vol. 1, fevereiro de 2023, p. 119-35, doi:10.25112/rco.v1.2713.