GALLON, Mônica da Silva; LAHM, Regis Alexandre; VIALI, Lori; ROCHA FILHO, João Bernardes. CONTRIBUIÇÕES SOBRE A UTILIZAÇÃO DO APLICATIVO WHATSAPP NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES. Revista Conhecimento Online: Diversidade e Inclusão Social, [S. l.], v. 2, p. 114–130, 2019. DOI: 10.25112/rco.v2i0.1574. Disponível em: https://periodicos.feevale.br/index.php/revistaconhecimentoonline/article/view/1574. Acesso em: 26 ago. 2026.