MARTINS, Rosemari Lorenz; DE MOURA PINTO, Cíntia; CARLESSO, Rachel; MAGGIONI SPINDLER, Alex Sandro; BUENO DOS SANTOS, Jéssica Luana; MÖLLER, Iago Ramon. LINGUISTIC PREJUDICE IN TEACHING PRACTICE. Revista Conhecimento Online: Diversidade e Inclusão Social, [S. l.], v. 1, p. 128–136, 2018. DOI: 10.25112/rco.v1i0.1314. Disponível em: https://periodicos.feevale.br/index.php/revistaconhecimentoonline/article/view/1314. Acesso em: 26 ago. 2026.