[1]
Bolo-Romero, K.M. et al. 2025. EXPLORANDO EL SIGNIFICADO DE LA VIDA: UNA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR INSPIRADA POR VICTOR FRANKL. Revista Conhecimento Online: Diversidade e Inclusão Social. 1, (maio 2025). DOI:https://doi.org/10.25112/rco.v1.4126.