Nantes, E.A.S. et al. 2018. ENSINO E TECNOLOGIA: UMA PROPOSTA DE EXPLORAÇÃO DO DUOLINGO, VIA PLANO DE TRABALHO DOCENTE, PARA O ENSINO DE LÍNGUAS. Revista Conhecimento Online: Diversidade e Inclusão Social. 2, (jul. 2018), 76–101. DOI:https://doi.org/10.25112/rco.v2i0.1301.